В МКОУ "Кулиджинская ООШ" 8 ноября провели общешкольное родительское собрание, повесткой которого была тема влияния социальных сетей на детей и подростков и контроля их общения по сети Интернет. В повестку дня также входил вопрос итогов первой учебной четверти и другие.
Директор школы У. А. Адамова в своем выступлении остановилась на вопросе общения детей по соцсетям и патологической зависимости их от гаджетов.
Социальные сети появились относительно недавно, вызвав огромный интерес у пользователей всемирной паутины и стали неотъемлемым атрибутом нашей жизни, особенно для школьников. Многие взрослые люди попадают в психологическую зависимость от виртуального общения. Что же говорить о детях? Современные дети нередко получают навыки работы с персональным компьютером еще до того, как поступают в школу.
Ребенок, получивший доступ к общению в социальной сети, получает новые возможности. Но вопрос в том, насколько эти возможности для него полезны.
Отпуская детей погулять на улицу, вы спрашиваете, куда он идет, с кем он идет, когда вернется. А знаете ли вы ответы на эти вопросы, когда даете ребенку возможность самостоятельно общаться в социальных сетях. Знаете ли вы, какие сайты интересны вашему ребенку, с кем он общается, что обсуждает? Кто из вас постоянно следит за страницей своего ребенка? Кто знает, опираясь на его страницу, что у него на душе?
Многие родители не видят никакого вреда в том, что их ребенок имеет страничку, например, в Одноклассниках или В контакте. Но проблема существует. И очень серьезная. Современные дети начинают пользоваться Интернетом очень рано и очень активно, с большим риском. Средний возраст юных пользователей — 9-10 лет.
Одним из факторов риска является то, что большинство детей пользуются Интернетом без присмотра родителей. Другой настораживающий фактор — возрастание времени, проводимого онлайн.
Опасность виртуального совращения детей – это проблема, которая, наверное, особенно сильно волнует взрослых. Анонимность Интернет-общения дает шансы сексуальным извращенцам безнаказанно пользоваться любопытством детей к взрослой теме и втягивать их в виртуальные интимные отношения.
Установление паролей и «родительского контроля» сайтов не всегда помогает направить интерес детей в нужное русло, а иногда и дает нежелательный эффект: сладость запретного плода только подстегивает любопытство и заставляет искать пути обхода запретов. Тем более, что социальные сети, хотя и должны выполнять предусмотренные законом запреты на распространение порнографической, экстремистской и националистической информации, на деле не всегда могут контролировать это. Кроме этого, при высокой частоте взломов профилей социальных сетей, такая информация может оказаться в фокусе внимания детей в любое время.
Также на собрании выступили классные руководители и предметники, которые поддержали выступление директора школы и подвели итоги учебной четверти. рассмотрели задачи на вторую учебную четверть.
В конце собранияпостановили принятьк сведению доклад директора школы У.А.Адамовой о недопущении злоупотребления пользования гаджетами и контроля по ограничению детей во времени пользования гаджетами и общения в соцсетях.
Фотографии
