Учитель математики и информатики Омарова Аминат Салиховна,
на которую возложены обязанности по администрированию ЭЖ и ЭД:
Организует постоянно действующий пункт для обучения работе с электронным журналом учителей, классных руководителей и родителей (законных представителей) в соответствии с графиком, по мере необходимости.
Осуществляет закрытие учебного года, начало нового учебного года и электронный перевод учащихся из класса в класс по приказу директора.
УЧИТЕЛЬ:
а) Электронный журнал заполняется учителем в день проведения урока.
б) В случае болезни учителя предметник, замещающий коллегу, заполняет электронный журнал в установленном порядке (подпись и другие сведения делаются в журнале замены уроков и в твердых копиях электронных журналов).
в) Несет ответственность за ежедневное и достоверное заполнение электронных журналов.
г) Учитель-предметник выставляет оценки (отметки) за контрольную работу в рамках внутреннего мониторинга качества образования (внутришкольного контроля) в течение 3 дней со дня ее проведения.
Учитель-предметник выставляет оценки (отметки) за письменную работу (включая сочинения по русскому языку и литературе) в течение одной недели со дня ее проведения. Учитель-предметник выставляет оценки (отметки) в рамках промежуточной и итоговой аттестации обучающихся каждому обучающемуся своевременно в течение
последней недели каждого учебного периода до начала каникулярного периода.
д) Отвечает за накопляемость отметок учащимися, которая зависит от недельной нагрузки учителя и должна соответствовать «Инструкции по ведению классного журнала».
Для объективной аттестации обучающихся за четверть (полугодие) необходимо наличие не менее трех отметок (при 1-часовой недельной нагрузке) и не менее 5 отметок (при учебной нагрузке 2 и более часов в неделю) с обязательным учетом качества знаний обучающихся по письменным контрольным, проверочным, лабораторным, практическим работам.
е) Устраняет замечания в электронном журнале, отмеченные администратором и ответственной по ведению ЭЖ и предоставляют ему возвратный талон, подтверждающий исправления замечаний в установленные сроки.
з) Своевременно выставляет отметки в графе того дня (числа), когда проведен урок или письменная работа. Выставляет отметки в электронный журнал только по назначенным заданиям и с обязательным указанием типа задания. Запрещается исправление отметок и выставление отметок «задним числом». Отметки за письменные работы выставляются в сроки, предусмотренные нормами проверки письменных работ.
и) Вносит в электронный журнал отметки за административные контрольные работы с указанием типа заданий (К -контрольная работа) в соответствии с графиком ВШК.
к) Систематически фиксирует в электронном журнале задание на дом в соответствии с инструкцией.
л) Несет ответственность за своевременное и в полном объеме прохождение календарно- тематического планирования.
м) Отмечает в электронном журнале отсутствие учащегося (Н).
н) Несет ответственность за сохранность своих реквизитов доступа, исключающую подключение посторонних.
о) Категорически запрещается допускать учащихся к работе с электронным журналом (только просмотр).
КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ:
а) Должен отражать в электронном журнале на странице «Посещаемость» в случае отсутствия учащегося на уроке уважительную или неуважительную причину (УП и НП). б) Несет ответственность за достоверность списков класса и информации об учащихся и их родителях (законных представителях). Должен заполнять анкетные данные родителей (законных представителей) и учащихся. Регулярно, не реже одного раза в месяц, проверять изменение фактических данных и при наличии таких изменений вносить соответствующие поправки.
в) Должен информировать родителей (законных представителей)о состоянии успеваемости и посещаемости их детей через отчеты, сформированные на основе данных электронного журнала.
г) Должен предоставить по окончании учебного периода заместителю директора по УВР отчеты об успеваемости и посещаемости учащихся класса на бумажных носителях.
д) Несет ответственность за сохранность своих реквизитов доступа, исключающую подключение посторонних.
е) Категорически запрещается допускать учащихся к работе с электронным журналом (только просмотр).
- Отчетные периоды
- об активности пользователей при работе с электронным журналом создается один раз в неделю.
- о заполнении электронного журнала и накопляемости отметок создается ежемесячно и по итогам учебного года.
- по успеваемости и посещаемости создаются в конце учебного периода и года.
Приказы и материалы по антитеррорстической защищености в МКОУ "Кулиджинская ООШ"
МКОУ «Кулиджинская ООШ»
Методический материал по теме:
«Антитеррористическая безопасность.
Инструкции.»
ИНСТРУКЦИЯ
Мероприятия по эвакуации из помещений ОУ
1. Эвакуация производится по непрерывному звуковому сигналу, подаваемому звонком. Дублирующий сигнал голосом: «Внимание всем! Покинуть здание!»
2. Эвакуируются все учащиеся, в том числе находящиеся на экзаменах и все сотрудники.
3. Преподавателям в начале занятий, после проверки по классному журналу присутствующих и отсутствующих, доводить до сведения учащихся номер запасного выхода, через который производится эвакуация из данного класса (кабинета).
4. Преподаватель руководит эвакуацией: осуществляет организованный проход учащихся в колонне через соответствующий выход.
5. Эвакуация должна происходить организованно: без разговоров, без шума, суеты и без шалостей, строго и серьезно. Команды подает и делает замечания только руководитель занятия (преподаватель).
6. При эвакуации учащиеся следуют к месту построения.
7. После проверки по журналу наличия учащихся преподаватель докладывает директору учреждения о списочном составе группы, количестве в строю, об отсутствующих и причинах отсутствия.
8. Сторож школы докладывает директору учреждения - начальнику ГО объекта о результатах эвакуации.
9. У каждого из выходов контроль организованности эвакуации осуществляю заместители директора учреждения - должностные лица ГОЧС.
10. Сторожу- обеспечить готовность запасных выходов из здания учреждения.
ИНСТРУКЦИЯ
по действиям при угрозах террористического характера
1. Помнить, что каждый гражданин обязан оказывать содействие правоохранительным органам в предупреждении, выявлении и пресечение террористической деятельности (ст. 9 Гл. II закона «О борьбе с терроризмом»).
2. При обнаружении подозрительного предмета (который может оказаться взрывным устройством); получении письменного сообщения или сообщения по телефону с угрозой террористического характера немедленно сообщить об этом директор) учреждения, а при его отсутствии его заместителю и в полицию (тел. 02) или в местное отделение полиции или ФСБ.
3. Не предпринимать никаких действий с взрывчатыми устройствами или подозрительными предметами - это может привести к взрыву, человеческим жертвам и разрушениям.
4. При получении по телефону сообщения, содержащего угрозу надо постараться дословно запомнить разговор и зафиксировать его на бумаге, отметить точное время начала разговора и его продолжительность, запомнить особенности манеры речи звонившего. Все это сообщить в полицию (тел. 02) или местные отделения ФСБ и полиции.
5. При получении угрозы в письменном виде надо обращаться с полученным документом предельно осторожно: поместить в полиэтиленовый пакет все - сам документ, конверт, все вложения и упаковку. Постараться не оставлять на документе отпечатков своих пальцев. Сообщить о случившемся в милицию или орган ФСБ и дальше действовать по их указанию.
6. Оказавшись в заложниках, сохранить выдержку и самообладание, не пререкаться с террористами, выполнять все их требования, на все действия спрашивать разрешение. При возможности (если есть мобильный телефон) сообщить о случившемся и о своем местонахождении родственникам или в полицию. Помнить, что ради сохранения своей жизни и жизни других заложников надо потерпеть. При безопасной возможности освободиться от бандитов, надо уходить.
ИНСТРУКЦИЯ
Действия при обнаружении подозрительного предмета,
похожего на взрывное устройство.
В случае обнаружения подозрительного предмета:
> Незамедлительно сообщите о случившемся в правоохранительные органы по телефонам территориальных подразделений ФСБ и МВД России.
> До прибытия оперативно-следственной группы, дайте указание сотрудникам находиться на безопасном расстоянии от обнаруженного предмета.
> В случае необходимости, приступите к эвакуации людей согласно с имеющимся планом.
> Помните - в соответствии с законодательством руководитель несет персональную ответственность за жизнь и здоровье своих сотрудников.
> Обеспечьте возможность беспрепятственного подъезда к месту обнаружения автомашин правоохранительных органов, скорой медицинской помощи, пожарной охраны, министерства по чрезвычайным ситуациям, служб эксплуатации.
> Обеспечьте присутствие лиц, обнаруживших находку, до прибытия оперативно-следственной группы и фиксацию их установочных данных.
> Во всех случаях дайте указание не приближаться, не трогать, не вскрывать и не перемещать находку. Зафиксируйте время ее обнаружения.
> Помните: внешний вид предмета может скрывать его настоящее назначение. В качестве камуфляжа для взрывных устройств используются обычные бытовые предметы: сумки, пакеты, свертки, коробки, игрушки и т.п.
> Не предпринимайте самостоятельно никаких действии со взрывными устройствами или предметами, похожими на взрывное устройство - это может привести к их взрыву, многочисленным жертвам и разрушениям!
ИНСТРУКЦИЯ
Действия при поступление угрозы по телефону
В настоящее время телефон является основным каналом поступления сообщений, содержащих информацию о заложенных взрывных устройствах, о захвате людей в заложники, вымогательстве и шантаже.
Не оставляйте без внимания ни одного подобного сигнала. Обеспечьте своевременную передачу полученной информации в правоохранительные органы.
Значительную помощь правоохранительным органам при проведении оперативно розыскных мероприятий по данным фактам окажут следующие действия предупредительного характера:
Проведение инструктажей персонала о порядке действий при приеме телефонных сообщений с угрозами террористического характера. Оснащение телефонов объекта, указанных в официальных справочниках, автоматическими определителями номера (АОНами) и звукозаписывающей аппаратурой.
Правоохранительным органам значительно помогут для предотвращения совершения преступлений и розыска преступников следующие Ваши действия:
• Постарайтесь дословно запомнить разговор и зафиксировать его на бумаге.
• По ходу разговора отметьте пол, возраст звонившего и особенности его (ее) речи:
- голос: громкий/тихий, низкий/высокий;
- темп речи: быстрая/медленная;
- произношение: отчетливое, искаженное, с заиканием, шепелявое, с акцентом или диалектом;
- манера речи: развязная, с издевкой, с нецензурными выражениями.
• Обязательно отметьте звуковой фон (шум автомашин или железнодорожного транспорта, звук теле-радио аппаратуры, голоса, другое).
• Отметьте характер звонка — городской или междугородный.
• Обязательно зафиксируйте точное время начала разговора и его продолжительность.
• В любом случае, постарайтесь в ходе разговора получить ответы на следующие вопросы:
- Куда, кому, по какому телефону звонит этот человек?
- Какие конкретные требования он (она) выдвигает?
- Выдвигает требования он (она) лично, выступает в роли посредника или представляет какую-то группу лиц ?
- На каких условиях он (она) или они согласны отказаться от задуманного?
- Как и когда с ним (с ней) можно связаться?
• Кому Вы можете или должны сообщить об этом звонке?
• Постарайтесь добиться от звонящего максимально возможного промежутка времени для принятия Вами и Вашим руководством решений или совершения каких-либо действий.
• Если возможно, еще в процессе разговора, сообщите о нем руководству объекта, если нет - немедленно по его окончанию.
• Не распространяйтесь о факте разговора и его содержании. Максимально ограничьте число людей, владеющих информацией.
• При наличии автоматического определителя номера АОНа запишите определившийся номер телефона в тетрадь, что позволит избежать его случайной утраты.
• При использовании звукозаписывающей аппаратуры сразу же извлеките кассету (минидиск) с записью разговора и примите меры к ее сохранности. Обязательно установите на ее место другую.
ИНСТРУКЦИЯ
Действия при поступлении угрозы в письменной форме
Угрозы в письменной форме могут поступить к Вам на объект как по почтовому каналу, так и в результате обнаружения различного рода анонимных материалов (записок, надписей, информации записанной на дискете и т.д.).
Четко соблюдать персоналом объекта правила обращения с анонимными материалами.
Принять меры к сохранности и своевременной передачи в правоохранительные органы полученных материалов.
1. После получения такого документа обращайтесь с ним максимально осторожно. По возможности, уберите его в чистый плотно закрываемый полиэтиленовый пакет, и поместите в отдельную жесткую папку,
2. Постарайтесь не оставлять на нем отпечатков своих пальцев.
3. Если документ поступил в конверте — его вскрытие производите только с левой или правой стороны, аккуратно отрезая кромки ножницами.
4. Сохраняйте все: сам документ с текстом, любые вложения, конверт и упаковку, ничего не выбрасывайте.
5. Не расширяйте круг лиц, знакомившихся с содержанием документа.
6. Анонимные материалы направляются в правоохранительные органы с сопроводительным письмом, в котором указываются конкретные признаки анонимных материалов (вид, количество, каким способом и на чем исполнены, с каких слов начинается и какими заканчивается текст, наличие подписи и т.п.), а также обстоятельства, связанные с их распространением, обнаружением или получением.
7. Анонимные материалы не должны сшиваться, склеиваться, на них не разрешается делать надписи, подчеркивать или обводить отдельные места в тексте, писать резолюции и указания, также запрещается их мять и сгибать. При исполнении резолюции и других надписей на сопроводительных документах не должно оставаться давленых следов на анонимных материалах.
8. Регистрационный штамп проставляется только на сопроводительных письмах организации и заявлениях граждан, передавших анонимные материалы в инстанции.
ИНСТРУКЦИЯ
Действия при захвате заложников
Любой объект может стать местом захвата или удержания заложников. При этом преступники могут добиваться достижения своих политических целей или получения выкупа. Как правило, при подобных ситуациях в роли посредника при переговорах террористы обычно используют руководителей объектов.
Во всех случаях жизнь людей становится предметом торга и находится в постоянной опасности. Захват всегда происходит неожиданно. Вместе с тем выполнение мер предупредительного характера (ужесточение пропускного режима при входе и въезде на территорию объекта, установка систем сигнализации, аудио и видеозаписи, проведение более тщательного подбора и проверки кадров, организация и проведение совместно с сотрудниками правоохранительных органов инструктажей и практических занятий по действиям при чрезвычайных происшествиях) поможет снизить вероятность захвата людей на Вашем объекте. При захвате людей в заложники необходимо:
• О сложившейся на объекте ситуации незамедлительно сообщить в правоохранительные органы.
• Инициативно не вступать в переговоры с террористами,
• Принять меры к беспрепятственному проходу (проезду) на объект сотрудников правоохранительных органов, автомашин скорой медицинской помощи, МЧС.
• По прибытии сотрудников спецподразделений ФСБ-МВД оказать им помощь в получении интересующей их информации.
• При необходимости, выполнять требования преступников, если это не связано с причинением ущерба жизни и здоровью людей. Не противоречить преступникам, не рисковать жизнью окружающих и своей собственной.
• Не допускать действий, которые могут спровоцировать нападающих к применению оружия и привести к человеческим жертвам.
Действия лиц, ставшими объектом захвата (заложниками).
1. Возьмите себя в руки, успокойтесь, не паникуйте. Разговаривайте спокойным голосом.
2. Подготовьтесь физически и морально к возможному суровому испытанию.
3. Не вызывайте ненависть и пренебрежение к похитителям.
4. Не привлекайте внимание террористов своим поведением, не оказывайте сопротивление. Это может усугубить ваше положение.
5. Не пытайтесь бежать, если нет уверенности в успехе побега.
6. Заявите о своем плохом самочувствии.
7. Запомните как можно больше информации о террористах (количество, особенности внешности, акцента, тематика разговора, манера поведения).
8. Сохраняйте умственную и физическую активность. Помните: правоохранительные органы делают всё, чтобы вас освободить,
9. Не пренебрегайте пищей. Это поможет сохранить силы и здоровье.
10. По возможности расположитесь подальше от окон, дверей и самих террористов. Это необходимо в случае штурма помещения, стрельбы снайперов на поражение преступников.
11. При штурме ложитесь на пол вниз лицом, сложив руки на затылке.
Ситуационный план- график действий в типовых чрезвычайных ситуациях:
Ситуация № 1: На территории ОУ обнаружен подозрительный предмет.
|
Порядок действий:
|
|
Ч+1 минута |
Обнаруживший подозрительный предмет докладывает сторожу ОУ, директору, а в его отсутствие –дежурному учителю. |
|
Ч+2 минуты |
Сторож лично проверяет сообщение, побывав на месте. При этом подозрительный предмет не вскрывается, не передвигается и не переносится, организовывается ограждение опасного места. |
|
Ч+З минуты |
Директор ОУ или сторож сообщает о происшедшем в полиции: оперативным службам ФСБ, ГОЧС, ОО. |
|
Ч+5 минут |
Директор обеспечивает возможность беспрепятственного подъезда к месту обнаружения подозрительного предмета автомашин правоохранительных органов, медпомощи, пожарной охраны и других служб МЧС. |
|
Ч+10 минут |
Нач. штаба ГО ОУ выставляет оцепление из личного состава формирования ГО по обеспечению общественного порядка до прибытия представителей правоохранительных органов и спецслужб. |
Ситуация № 2: В районе примыкающих к ограждению территории ОУ гаражей или автостоянки произошёл взрыв. Здание ОУ не пострадало, но из окон вылетели стёкла.
Порядок действий:
|
Ч+1 минута |
Директор ОУ или сторож школы сообщает о происшествии в полицию, оперативным службам ФСБ и МЧС, ЦОУО по соответствующим телефонам. |
|
Ч+2 минуты |
Нач. штаба ГО ОУ организует эвакуацию учащихся из ОУ и отправку их домой. |
|
Ч+З минуты |
Медицинское звено ГО ОУ оказывают пострадавшим медпомощь, а при необходимости направляют их в медучреждения. |
|
Ч+5 минут |
Директор обеспечивает возможность беспрепятственного подъезда к месту обнаружения подозрительного предмета автомашин правоохранительных органов, медпомощи, пожарной охраны и других служб МЧС. |
|
Ч+10 минут |
Нач. штаба ГО ОУ выставляет оцепление из личного состава формирования ГО по обеспечению общественного порядка около места взрыва до прибытия представителей правоохранительных органов и спецслужб. |
Памятка - инструкция для учащихся, преподавательского состава школы по усилению бдительности в целях недопущения террористических актов.
ПОЛИЦИЯ РЕКОМЕНДУЕТ:
Для того, чтобы обезопасить себя и окружающих при возникновении чрезвычайных ситуаций в местах массового пребывания граждан, Вам необходимо запомнить ряд несложных правил поведения, в случае обнаружения подозрительных предметов в местах с массовым пребыванием людей:
1. Принять меры по недопущению доступа к нему людей (особенно детей);
2. Огородить место обнаружения объекта (используя любые подручные средства);
3. Открыть окна и двери для уменьшения действия ударной волны;
4. Не трогая предмет, зафиксировать время его обнаружения и немедленно сообщить о находке сотрудникам милиции, либо в дежурную часть отдела внутренних дел по телефонам:________________, а при невозможности, представителям администрации рынка, вокзала и так далее. До приезда сотрудников полиции принять меры к эвакуации людей из опасной зоны.
В СЛУЧАЕ ПОЛУЧЕНИЯ СООБЩЕНИЯ О ВОЗМОЖНОМ ВЗРЫВЕ:
1. Не впадать в панику;
2. Определить направление к ближайшему выходу (при этом учесть направление движения основной массы людей;
3. Четко выполнять команды, подаваемые сотрудниками полиции или представителями администрации объекта, через громкоговорящую связь.
4. Оказать помощь пожилым людям и детям и другим людям, не способным самостоятельно покинуть опасную зону;
5. Максимально быстро покинуть опасную зону на расстояние не менее 300 метров.
ЧТО НУЖНО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ВЫ ЧТО - ТО ЗАПОДОЗРИЛИ?
1. Немедленно позвонить по телефонам в дежурную часть ___________ района ОВД по телефону : _____________и сообщить дежурному как можно больше информации о подозреваемом или транспортном средстве.
2. О попытках незаконного проезда на территорию школьного двора транспорта с гражданскими номерами других регионов.
3. О попытках посторонних лиц получить информацию о распорядке дня школы, графиках работы служб, порядке смен суточного дежурства охраной, срабатывании сигнализации.
4. О попытках проникновения на территорию школы посторонних лиц.
5. О выходе из строя в результате внешнего воздействия (порчи) технических средств охраны, сигнализации, телефонной связи, системы энергоснабжения.
6. Во время разговора с дежурным попытайтесь следить за подозреваемым или транспортным средством на безопасном расстоянии.
7. Дождитесь приезда сотрудников правоохранительных органов
ЧТО НУЖНО ДЕЛАТЬ ВО ВРЕМЯ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОГО АКТА?
1. Немедленно покиньте место происшествия, направляясь на улицу или в укрытие.
2. Держитесь подальше, насколько это будет возможным, от высоких зданий, стеклянных витрин или транспортных средств.
3. Если поблизости находятся сотрудники правоохранительных органов, следуйте их указаниям.
ЧТО ДЕЛАТЬ, КОГДА ТЕРРОРИСТИЧЕСКИЙ АКТ ПРОИЗОШЕЛ?
1. Если сотрудники правоохранительных органов ещё не приехали, немедленно позвоните в полицию.
2. Не создавайте толпу и не присоединяйтесь к ней.
3. Немедленно покиньте место происшествия, т.к. вокруг могут находиться дополнительные взрывные устройства.
4. Освободите путь для машин служб спасения.
5. Изучите свое окружение и немедленно сообщите в милицию о любых подозрениях или дополнительных взрывных устройствах.
6. Если Вы располагаете какой-либо информацией, что сможет помочь арестовать подозреваемых и определить местонахождение транспортного средства, причастного к происшествию, немедленно сообщите об этом в полицию.
КАК СЕБЯ ВЕСТИ, ЕСЛИ ВЫ ЗАМЕТИЛИ ТЕРРОРИСТА - САМОУБИЙЦУ ИЛИ ПОПАЛИ В ПЕРЕСТРЕЛКУ?
Будьте начеку, особенно в местах с большим скоплением народа. Если вы случайно столкнулись с подозрительным человеком, обнаружили подозрительный предмет или подозрительное транспортное средство, будьте готовы сообщить об этом полицейскому или позвоните в полицию.
КАКИЕ ПОДОЗРИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ УКАЗЫВАЮТ НА ТО, ЧТО ПЕРЕД ВАМИ ТЕРРОРИСТ.
1. Внешний вид - одежда, несоответствующая времени года, под которой как будто что-то находится.
2. Странное поведение - странное, неестественное поведение человека в местах большого скопления людей, который пытается смешаться с толпой, проявляя нервозность, напряженное состояние, способствующее выделению пота. Нерешительное, действующее на нервы бормотание. Медленная походка, осматриваясь направо и налево, либо подозрительное перемещение бегом. Попытки избежать встречи с сотрудниками правоохранительных органов.
3. Подозрительные предметы - чемодан, дамская сумочка через плечо, рюкзак, из которых торчат электрические провода, переключатели, электронные приборы.
4. Подозрительное транспортное средство - номерные знаки кажутся самодельными или передние и задние не совпадают, транспортное средство, припаркованное на длительное время посередине площадки или на месте, не предназначенном парковки.
Памятка сотруднику охраны о мерах по антитеррористической безопасности
и защите школьников
В целях обеспечения антитеррористической безопасности сотрудник охраны обязан выполнять следующие действия:
1. Разрешать посетителям вход в здание школы только по предъявлении ими документа, удостоверяющего личность.
2. Осуществлять регистрацию прибывшего в журнале учета посетителей.
3. Следить за тем, чтобы в период проведения учебных занятий входные двери школы, у которых находится пост охраны, были закрыты, а входные двери, где нет постоянной охраны, а также запасные входы были опечатаны.
4. В вечернее и ночное время обходить здание школы с внешней стороны, проверяя целостность стекол на окнах, состояние решеток, входных дверей, о чем делать запись в журнале.
5. В случае эвакуации из здания обеспечить организованный выход обучающихся и персонала школы через основные и запасные двери согласно плану эвакуации. Принять меры по организации охраны имущества образовательного учреждения. О факте эвакуации незамедлительно сообщить оперативному дежурному частного охранного предприятия и в милицию. Далее действовать по указанию старшего оперативного начальника.
6. При обнаружении подозрительных предметов (пакета, коробки, сумки и др.) огородить их, немедленно сообщив об этом в правоохранительные органы и оперативному дежурному, принять меры по недопущению к данным предметам посторонних лиц и школьников.
7. Не допускать стоянки постороннего транспорта у здания образовательного учреждения и прилегаю щей к нему территории. Следить за тем, чтобы входные ворота были закрытыми. О всех случаях стоянки бесхозного транспорта сообщать в правоохранительные органы.
8. При появлении у здания и нахождения длительное время посторонних лиц, сообщить в правоохранительные органы и усилить пропускной режим.
Приказы и материалы по антитеррорстической защищености в МКОУ "Кулиджинская ООШ"
Подготовка и проведение
антитеррористических тренировок на объекте МКОУ «Кулиджинская ООШ»
Проведение учений и тренировок по реализации плана обеспечения антитеррористической защищенности объекта МКОУ «Кулиджинская ООШ» при следующих чрезвычайных ситуациях:
- Попытка вооруженного проникновения на объект или проникновение вооруженных лиц;
- При обнаружении на объекте или в непосредственной близости от него опасного предмета (взрывного устройства, др.);
- При получении по телефону сообщения об угрозе минирования объекта;
- при захвате заложников на объекте;
- при совершении на объекте взрыва, поджога, другой чрезвычайной ситуации.
Для проведения тренировки руководителем объекта издается приказ и утверждается план подготовки и проведения тренировки. (Образцы представлены ниже)
В ходе предстоящей тренировки отрабатываются действия сотрудников охраны объекта при попытке вооруженного проникновения на объект или проникновение вооруженных лиц.
Передача сигналов оповещения в правоохранительные органы и иные службы ТО ФОИВ и ОИВ Курганской области не проводится, а отрабатывается условно. Эвакуация в ходе тренировки не проводится.
Перечень объектов, на которых проводится тренировка, а также порядок отчетности о проведении тренировки устанавливаются соответствующими департаментами и председателями АТК МО.
П Р И К А З № 28
«О проведении тренировки по реализации плана обеспечения антитеррористической защищенности объекта МКОУ «Кулиджинская ООШ»
В целях обеспечения антитеррористической защищенности объекта МКОУ «Кулиджинская ООШ», в соответствии с требованиями постановления Правительства Российской Федерации «Об утверждении требований к антитеррористической защищенности
объектов (территорий) Министерства Образования Российской
Федерации и объектов (территорий), относящихся к сфере деятельности Министерства Образования Российской Федерации, и формы паспорта безопасности этих объектов (территорий)» от 20.10.2023г. №
Приказываю:
- Провести 26.09.2023г в 11.30 тренировку по реализации плана
обеспечения антитеррористической защищенности МКОУ «Кулиджинская ООШ» на тему «Отработка порядка действий
сотрудников, обеспечивающих охрану объекта при попытке вооруженного проникновения на объект или проникновении вооруженных лиц» на объекте МКОУ «Кулиджинская ООШ» с.Кулиджа Кайтагского района РД (далее – тренировка).
- Утвердить План подготовки и проведения тренировки по реализации плана обеспечения антитеррористической защищенности на объекте образования (Приложение).
- Во избежание ложных срабатываний системы оповещения об угрозах террористического характера при проведении тренировки использовать условное (без практической передачи сообщений по установленным каналам) прохождение сигналов оповещения в правоохранительные органы. (ОЧЕНЬ ВАЖНОЕ ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ УСЛОВИЕ!!!)
- Назначить ответственным за подготовку и проведение тренировки директора школы Адамову У.А .
- Контроль за выполнением приказа оставляю за собой.
Директор Адамова У.А.
Должность, подпись, ФИО
Согласовано: Магомедов М.М.
Кадиева Г. Т.
Амарова П. А.
Абдуллаева П.М.
Гаджиев М. К.
Омарова А.С.
Приложение
К приказу «О проведении тренировки по реализации плана обеспечения антитеррористической защищенности объекта МКОУ «Кулиджинская ООШ»
от «26» 09.2023 года № 28
П Л А Н
подготовки и проведения тренировки
по реализации плана обеспечения антитеррористической защищенности на объекте
МКОУ «Кулиджинская ООШ» с. Кулиджа Кайтагского района РД.
(отработка порядка действий)
|
№№ п/п |
Мероприятие |
Срок исполнения |
ОтветствОтветсвенные должностные лица (должность, ФИО) |
|
1. |
Подготовка замысла тренировки (определение места проведения тренировки; подготовка учебной вводной; действия, подлежащие отработке в ходе учения, и порядок их реализации; определение состава
участников) |
|
Директор МКУОУ «Кулиджинская ООШ» Адамова У.А. |
|
2. |
Актуализация инструкции по пропускному и внутриобъектовому
режимам |
|
Директор МКУОУ «Кулиджинская ООШ» Адамова У.А. |
|
3. |
Уточнение схемы оповещения работников, обучающихся и иных лиц, находящихся на объекте, при получении информации об угрозе совершения или о совершении
террористического акта |
|
Директор МКУОУ «Кулиджинская ООШ» Адамова У.А. |
|
4. |
Актуализация плана эвакуации работников, обучающихся иных лиц, находящихся на объекте, в случае получения информации об угрозе совершения или о совершении
террористического акта (порядок управления эвакуационными мероприятиями, порядок оповещения,
списки эвакуируемых лиц, порядок вывода эвакуируемых, определение маршрутов
эвакуации, пункты сбора |
|
Директор МКУОУ «Кулиджинская ООШ» Адамова У.А. |
|
|
эвакуируемых, санитарно- медицинские
мероприятия, организация информирования и инструктирования о ходе
эвакуации) |
|
|
|
5. |
Уточнение контактов экстренных оперативных служб |
|
Директор МКУОУ «Кулиджинская ООШ» Адамова У.А. |
|
6. |
Инструктаж работников объекта по порядку действий при угрозе совершения или совершении
террористического акта |
|
Директор МКУОУ «Кулиджинская ООШ» Адамова У.А. |
|
7. |
Проведение антитеррористической тренировки в
соответствии с утвержденным замыслом |
|
Директор МКУОУ «Кулиджинская ООШ» Адамова У.А.
Сторожа:Кадиева Г.Т. и Магомедо М. М.
Учитель ОБЖ-Абдуллавева П. М.
Уборщица и повар школы –Амарова П.А.
Классные руководители: Омарова А. С.-учитель математики и Гаджиев М.К-учитель технологии |
|
8. |
Подведение итогов проведения тренировки, изучение результатов, подготовка плана мероприятий по устранению выявленных в ходе тренировки
недостатков |
по окончанию учения |
Директор МКУОУ «Кулиджинская ООШ» Адамова У.А. с участием в случае присутствия на объекте представителей контролирующих ход тренировки органов. |
|
9. |
Направление отчета о проведении тренировки в
|
в течение 10 рабочих дней после завершения
тренировки |
Директор МКУОУ «Кулиджинская ООШ» Адамова У.А. |
1.Подготовка замысла тренировки (место проведения тренировки; подготовка учебных вводных; действия, подлежащие отработке в ходе тренировки, и порядок их реализации; определение состава участников):
-
- здания, группы зданий, территории для проведения учения;
-
- учебных вводных: например – «26.09.2023г в 11.30 человеком, имеющим в руках предмет по внешним очертаниям сходный с охотничьим ружьем, предпринята попытка проникновения через главный вход в здание МКОУ «Кулиджинская ООШ»;
- подлежащие отработке в ходе тренировки:
-
- Информирование руководства объекта и экстренных оперативных служб об угрозе совершения террористического акта или совершении террористического акта на объекте;
- Воспрепятствование проникновению на объект вооруженного человека;
- Оповещение работников, обучающихся и иных лиц, находящихся на объекте (территории), при получении информации об угрозе совершения или о совершении террористического акта;
- Обеспечение безопасной и беспрепятственной эвакуации работников, обучающихся и иных лиц, находящихся на объекте;
- Обеспечение беспрепятственного доступа на объект (территорию) экстренных оперативных служб.
Порядок их реализации.
ПРИ ЭТОМ ОПОВЕЩЕНИЕ ЭКСТРЕННЫХ СЛУЖБ И ЭВАКУАЦИЯ ОТРАБАТЫВАЮТСЯ УСЛОВНО!!!
-
- состава участников тренировки.
2.Актуализация инструкции по пропускному и внутриобъектовому режимам.
3.Уточнение схемы оповещения работников, обучающихся и иных лиц, находящихся на объекте, при получении информации об угрозе совершения или о совершении террористического акта.
4.Актуализация плана эвакуации работников, обучающихся иных лиц, находящихся на объекте, в случае получения информации об угрозе совершения или о совершении террористического акта:
-
- порядок управления эвакуационными мероприятиями,
- порядок оповещения, списки эвакуируемых лиц,
-порядок вывода эвакуируемых,
-определение маршрутов эвакуации, пунктов сбора эвакуируемых,
-санитарно-медицинские мероприятия,
-организация информирования и инструктирования о ходе эвакуации. (В ПРОЦЕССЕ ПЛАНИРУЕМОЙ ТРЕНИРОВКИ ЭВАКУАЦИЯ НА ПРАКТИКЕ НЕ ПРОВОДИТСЯ!!!!)
2.Уточнение контактов экстренных оперативных служб.
5.Проверка беспрепятственного доступа на объект экстренных оперативных служб.
6.Инструктаж работников объекта по порядку действий при угрозе совершения или совершении террористического акта.
7.Проведение антитеррористической тренировки в соответствии с утвержденным замыслом.
3.Подведение итогов проведения учения.
8.Изучение результатов учения, подготовка плана мероприятий по устранению выявленных в ходе учения недостатков по обеспечению антитеррористической защищенности объекта образования.
4.Направление отчета о проведении тренировки.
Примерный план
эвакуации учащихся и сотрудников МКОУ «Кулиджинская ООШ»
при возникновении чрезвычайной ситуации
1.В случае возникновения чрезвычайной ситуации действия работников школы и привлекаемых лиц в первую очередь должны быть направлены на обеспечение безопасности детей, их эвакуацию и спасение.
2.Каждый работник образовательного учреждения, при возникновении чрезвычайных ситуаций обязан:
а) немедленно сообщить об этом по телефону
УВД (8722)98-44-87
УФСБ +7 (238) 47467
ГО и ЧС-112,01,
пожарной службы-112,01, (при этом необходимо четко назвать адрес учреждения, место возникновения пожара, а также сообщить свою фамилию);
б) задействовать систему оповещения людей; приступить самому и привлечь других лиц к эвакуации детей из здания в безопасное место согласно плану эвакуации;
в) известить о возникновении чрезвычайной ситуации руководителя образовательного учреждения или заменяющего работника;
г) организовать встречу дежурных служб, пожарных подразделений, если возник пожар принять меры по тушению пожара имеющимися в учреждении средствами пожаротушения.
3.Руководитель образовательного учреждения или заменяющий его работник, обязан:
а) проверить, сообщено ли в дежурные службы о возникновении чрезвычайной ситуации;
б) осуществлять руководство эвакуации людей и ликвидации чрезвычайного происшествия до прибытия дежурных служб. В случае угрозы для жизни людей немедленно организовать их спасение, используя для этого все имеющиеся силы и средства;
в) организовать проверку наличия детей и работников, эвакуированных из здания, по имеющимся спискам и классным журналам;
г) выделить для встречи дежурных служб работников хорошо знающих подъездные пути и водоисточники;
д) удалить из опасной зоны всех работников и других лиц, не занятых эвакуацией людей и ликвидацией чрезвычайного происшествия.
е) при необходимости вызвать медицинскую и другие службы; ж) прекратить все работы, не связанные с мероприятиями по
эвакуации людей и ликвидации чрезвычайного происшествия; з) организовать отключение сетей электричества;
и) обеспечить безопасность людей, принимающих участие в эвакуации и тушении пожара, от возможных обрушений конструкций, воздействий токсичных продуктов горения и повышенной температуры, поражение электрическим током и т.п.; к) информировать начальника дежурного подразделения о
наличии людей в здании.
4.При проведении эвакуации и ликвидации чрезвычайного происшествия необходимо:
а) с учетом сложившейся обстановки определить наиболее безопасные эвакуационные пути и выходы, обеспечивающие возможность эвакуации людей в безопасную зону в кротчайший срок;
б) исключить условия, способствующие возникновению паники. С этой целью учителям, преподавателям, воспитателям и другим работникам образовательного учреждения нельзя оставлять детей без присмотра с момента возникновении чрезвычайной ситуации и до ее ликвидации;
в) эвакуацию детей следует начинать из помещения, в котором возникла чрезвычайная ситуация, и смежных с ним помещений, которым угрожает опасность распространения ядовитых веществ, огня и продуктов горения. Детей младшего возраста следует эвакуировать в первую очередь;
г) в зимнее время по усмотрению лиц, осуществляющих эвакуацию, дети старших возрастных групп могут предварительно одеться или взять теплую одежду с собой, а детей младшего возраста следует выводить или выносить, завернув в одеяла или другие теплые вещи;
д) тщательно проверить все помещения, чтобы исключить возможность пребывания в опасной зоне детей, спрятавшихся под кроватями, партами, в шкафах или других местах;
е) выставлять посты безопасности на выходах в здание, чтобы исключить возможность возвращение детей и работников в здание;
ж) стремиться в первую очередь обеспечить благоприятные условия для безопасной эвакуации людей;
з) воздерживаться от открывания окон и дверей, а также от разбивания стекол во избежание распространения огня и дыма в смежные помещения. Покидая помещения или здание, следует закрывать за собой все двери и окна;
к) в начале урока учителя, ведущие уроки сверяют состав всех учащихся со списком, выясняют причину их отсутствия. Покидая помещение, закрыть за собой все двери и окна во избежание распространения дыма и огня, взять с собой классный журнал. При эвакуации следовать плану;
л) дежурные на входных дверях: Кадиева Г. Т. и Магомедов М. М.;
Дежурные выпускают учащихся и работников, не впуская никого;
м) учителя выводят учащихся в места эвакуации: парадный вход, 1-4 кл; запасной выход – за зданием школы (5-9 кл);
н) прием эвакуационных ведут: Амарова П. А. – 1 участок; 2 участок – Абдуллаева П.М.;
п) Директор занимается спасением документов (книги приказов, печать, трудовые книжки, финансовую документацию) совместно с членами спасательной команды;
р) ответственность за общий порядок несет директор школы, за прием эвакуационных – Омарова А.С., Гаджиев М. К.;
с) местом штаба является кабинет директора или место, определяемое в день чрезвычайного происшествия директором школы или завучем;
т) при возникновении пожара директор с работниками школы приступает к тушению пожара с помощью первичных средств пожаротушения
Подготовка и проведение
антитеррористических тренировок на объекте МКОУ «Кулиджинская ООШ»
Проведение учений и тренировок по реализации плана обеспечения антитеррористической защищенности объекта МКОУ «Кулиджинская ООШ» при следующих чрезвычайных ситуациях:
- Попытка вооруженного проникновения на объект или проникновение вооруженных лиц;
- При обнаружении на объекте или в непосредственной близости от него опасного предмета (взрывного устройства, др.);
- При получении по телефону сообщения об угрозе минирования объекта;
- при захвате заложников на объекте;
- при совершении на объекте взрыва, поджога, другой чрезвычайной ситуации.
Для проведения тренировки руководителем объекта издается приказ и утверждается план подготовки и проведения тренировки. (Образцы представлены ниже)
В ходе предстоящей тренировки отрабатываются действия сотрудников охраны объекта при попытке вооруженного проникновения на объект или проникновение вооруженных лиц.
Передача сигналов оповещения в правоохранительные органы и иные службы ТО ФОИВ и ОИВ Курганской области не проводится, а отрабатывается условно. Эвакуация в ходе тренировки не проводится.
Перечень объектов, на которых проводится тренировка, а также порядок отчетности о проведении тренировки устанавливаются соответствующими департаментами и председателями АТК МО.
П Р И К А З № 28
«О проведении тренировки по реализации плана обеспечения антитеррористической защищенности объекта МКОУ «Кулиджинская ООШ»
В целях обеспечения антитеррористической защищенности объекта МКОУ «Кулиджинская ООШ», в соответствии с требованиями постановления Правительства Российской Федерации «Об утверждении требований к антитеррористической защищенности
объектов (территорий) Министерства Образования Российской
Федерации и объектов (территорий), относящихся к сфере деятельности Министерства Образования Российской Федерации, и формы паспорта безопасности этих объектов (территорий)» от 20.10.2023г. №
Приказываю:
- Провести 26.09.2023г в 11.30 тренировку по реализации плана
обеспечения антитеррористической защищенности МКОУ «Кулиджинская ООШ» на тему «Отработка порядка действий
сотрудников, обеспечивающих охрану объекта при попытке вооруженного проникновения на объект или проникновении вооруженных лиц» на объекте МКОУ «Кулиджинская ООШ» с.Кулиджа Кайтагского района РД (далее – тренировка).
- Утвердить План подготовки и проведения тренировки по реализации плана обеспечения антитеррористической защищенности на объекте образования (Приложение).
- Во избежание ложных срабатываний системы оповещения об угрозах террористического характера при проведении тренировки использовать условное (без практической передачи сообщений по установленным каналам) прохождение сигналов оповещения в правоохранительные органы. (ОЧЕНЬ ВАЖНОЕ ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ УСЛОВИЕ!!!)
- Назначить ответственным за подготовку и проведение тренировки директора школы Адамову У.А .
- Контроль за выполнением приказа оставляю за собой.
Директор Адамова У.А.
Должность, подпись, ФИО
Согласовано: Магомедов М.М.
Кадиева Г. Т.
Амарова П. А.
Абдуллаева П.М.
Гаджиев М. К.
Омарова А.С.
Приложение
К приказу «О проведении тренировки по реализации плана обеспечения антитеррористической защищенности объекта МКОУ «Кулиджинская ООШ»
от «26» 09.2023 года № 28
П Л А Н
подготовки и проведения тренировки
по реализации плана обеспечения антитеррористической защищенности на объекте
МКОУ «Кулиджинская ООШ» с. Кулиджа Кайтагского района РД.
(отработка порядка действий)
|
№№ п/п |
Мероприятие |
Срок исполнения |
ОтветствОтветсвенные должностные лица (должность, ФИО) |
|
1. |
Подготовка замысла тренировки (определение места проведения тренировки; подготовка учебной вводной; действия, подлежащие отработке в ходе учения, и порядок их реализации; определение состава
участников) |
|
Директор МКУОУ «Кулиджинская ООШ» Адамова У.А. |
|
2. |
Актуализация инструкции по пропускному и внутриобъектовому
режимам |
|
Директор МКУОУ «Кулиджинская ООШ» Адамова У.А. |
|
3. |
Уточнение схемы оповещения работников, обучающихся и иных лиц, находящихся на объекте, при получении информации об угрозе совершения или о совершении
террористического акта |
|
Директор МКУОУ «Кулиджинская ООШ» Адамова У.А. |
|
4. |
Актуализация плана эвакуации работников, обучающихся иных лиц, находящихся на объекте, в случае получения информации об угрозе совершения или о совершении
террористического акта (порядок управления эвакуационными мероприятиями, порядок оповещения,
списки эвакуируемых лиц, порядок вывода эвакуируемых, определение маршрутов
эвакуации, пункты сбора |
|
Директор МКУОУ «Кулиджинская ООШ» Адамова У.А. |
|
|
эвакуируемых, санитарно- медицинские
мероприятия, организация информирования и инструктирования о ходе
эвакуации) |
|
|
|
5. |
Уточнение контактов экстренных оперативных служб |
|
Директор МКУОУ «Кулиджинская ООШ» Адамова У.А. |
|
6. |
Инструктаж работников объекта по порядку действий при угрозе совершения или совершении
террористического акта |
|
Директор МКУОУ «Кулиджинская ООШ» Адамова У.А. |
|
7. |
Проведение антитеррористической тренировки в
соответствии с утвержденным замыслом |
|
Директор МКУОУ «Кулиджинская ООШ» Адамова У.А.
Сторожа:Кадиева Г.Т. и Магомедо М. М.
Учитель ОБЖ-Абдуллавева П. М.
Уборщица и повар школы –Амарова П.А.
Классные руководители: Омарова А. С.-учитель математики и Гаджиев М.К-учитель технологии |
|
8. |
Подведение итогов проведения тренировки, изучение результатов, подготовка плана мероприятий по устранению выявленных в ходе тренировки
недостатков |
по окончанию учения |
Директор МКУОУ «Кулиджинская ООШ» Адамова У.А. с участием в случае присутствия на объекте представителей контролирующих ход тренировки органов. |
|
9. |
Направление отчета о проведении тренировки в
|
в течение 10 рабочих дней после завершения
тренировки |
Директор МКУОУ «Кулиджинская ООШ» Адамова У.А. |
1.Подготовка замысла тренировки (место проведения тренировки; подготовка учебных вводных; действия, подлежащие отработке в ходе тренировки, и порядок их реализации; определение состава участников):
-
- здания, группы зданий, территории для проведения учения;
-
- учебных вводных: например – «26.09.2023г в 11.30 человеком, имеющим в руках предмет по внешним очертаниям сходный с охотничьим ружьем, предпринята попытка проникновения через главный вход в здание МКОУ «Кулиджинская ООШ»;
- подлежащие отработке в ходе тренировки:
-
- Информирование руководства объекта и экстренных оперативных служб об угрозе совершения террористического акта или совершении террористического акта на объекте;
- Воспрепятствование проникновению на объект вооруженного человека;
- Оповещение работников, обучающихся и иных лиц, находящихся на объекте (территории), при получении информации об угрозе совершения или о совершении террористического акта;
- Обеспечение безопасной и беспрепятственной эвакуации работников, обучающихся и иных лиц, находящихся на объекте;
- Обеспечение беспрепятственного доступа на объект (территорию) экстренных оперативных служб.
Порядок их реализации.
ПРИ ЭТОМ ОПОВЕЩЕНИЕ ЭКСТРЕННЫХ СЛУЖБ И ЭВАКУАЦИЯ ОТРАБАТЫВАЮТСЯ УСЛОВНО!!!
-
- состава участников тренировки.
2.Актуализация инструкции по пропускному и внутриобъектовому режимам.
3.Уточнение схемы оповещения работников, обучающихся и иных лиц, находящихся на объекте, при получении информации об угрозе совершения или о совершении террористического акта.
4.Актуализация плана эвакуации работников, обучающихся иных лиц, находящихся на объекте, в случае получения информации об угрозе совершения или о совершении террористического акта:
-
- порядок управления эвакуационными мероприятиями,
- порядок оповещения, списки эвакуируемых лиц,
-порядок вывода эвакуируемых,
-определение маршрутов эвакуации, пунктов сбора эвакуируемых,
-санитарно-медицинские мероприятия,
-организация информирования и инструктирования о ходе эвакуации. (В ПРОЦЕССЕ ПЛАНИРУЕМОЙ ТРЕНИРОВКИ ЭВАКУАЦИЯ НА ПРАКТИКЕ НЕ ПРОВОДИТСЯ!!!!)
2.Уточнение контактов экстренных оперативных служб.
5.Проверка беспрепятственного доступа на объект экстренных оперативных служб.
6.Инструктаж работников объекта по порядку действий при угрозе совершения или совершении террористического акта.
7.Проведение антитеррористической тренировки в соответствии с утвержденным замыслом.
3.Подведение итогов проведения учения.
8.Изучение результатов учения, подготовка плана мероприятий по устранению выявленных в ходе учения недостатков по обеспечению антитеррористической защищенности объекта образования.
4.Направление отчета о проведении тренировки.
Примерный план
эвакуации учащихся и сотрудников МКОУ «Кулиджинская ООШ»
при возникновении чрезвычайной ситуации
1.В случае возникновения чрезвычайной ситуации действия работников школы и привлекаемых лиц в первую очередь должны быть направлены на обеспечение безопасности детей, их эвакуацию и спасение.
2.Каждый работник образовательного учреждения, при возникновении чрезвычайных ситуаций обязан:
а) немедленно сообщить об этом по телефону
УВД (8722)98-44-87
УФСБ +7 (238) 47467
ГО и ЧС-112,01,
пожарной службы-112,01, (при этом необходимо четко назвать адрес учреждения, место возникновения пожара, а также сообщить свою фамилию);
б) задействовать систему оповещения людей; приступить самому и привлечь других лиц к эвакуации детей из здания в безопасное место согласно плану эвакуации;
в) известить о возникновении чрезвычайной ситуации руководителя образовательного учреждения или заменяющего работника;
г) организовать встречу дежурных служб, пожарных подразделений, если возник пожар принять меры по тушению пожара имеющимися в учреждении средствами пожаротушения.
3.Руководитель образовательного учреждения или заменяющий его работник, обязан:
а) проверить, сообщено ли в дежурные службы о возникновении чрезвычайной ситуации;
б) осуществлять руководство эвакуации людей и ликвидации чрезвычайного происшествия до прибытия дежурных служб. В случае угрозы для жизни людей немедленно организовать их спасение, используя для этого все имеющиеся силы и средства;
в) организовать проверку наличия детей и работников, эвакуированных из здания, по имеющимся спискам и классным журналам;
г) выделить для встречи дежурных служб работников хорошо знающих подъездные пути и водоисточники;
д) удалить из опасной зоны всех работников и других лиц, не занятых эвакуацией людей и ликвидацией чрезвычайного происшествия.
е) при необходимости вызвать медицинскую и другие службы; ж) прекратить все работы, не связанные с мероприятиями по
эвакуации людей и ликвидации чрезвычайного происшествия; з) организовать отключение сетей электричества;
и) обеспечить безопасность людей, принимающих участие в эвакуации и тушении пожара, от возможных обрушений конструкций, воздействий токсичных продуктов горения и повышенной температуры, поражение электрическим током и т.п.; к) информировать начальника дежурного подразделения о
наличии людей в здании.
4.При проведении эвакуации и ликвидации чрезвычайного происшествия необходимо:
а) с учетом сложившейся обстановки определить наиболее безопасные эвакуационные пути и выходы, обеспечивающие возможность эвакуации людей в безопасную зону в кротчайший срок;
б) исключить условия, способствующие возникновению паники. С этой целью учителям, преподавателям, воспитателям и другим работникам образовательного учреждения нельзя оставлять детей без присмотра с момента возникновении чрезвычайной ситуации и до ее ликвидации;
в) эвакуацию детей следует начинать из помещения, в котором возникла чрезвычайная ситуация, и смежных с ним помещений, которым угрожает опасность распространения ядовитых веществ, огня и продуктов горения. Детей младшего возраста следует эвакуировать в первую очередь;
г) в зимнее время по усмотрению лиц, осуществляющих эвакуацию, дети старших возрастных групп могут предварительно одеться или взять теплую одежду с собой, а детей младшего возраста следует выводить или выносить, завернув в одеяла или другие теплые вещи;
д) тщательно проверить все помещения, чтобы исключить возможность пребывания в опасной зоне детей, спрятавшихся под кроватями, партами, в шкафах или других местах;
е) выставлять посты безопасности на выходах в здание, чтобы исключить возможность возвращение детей и работников в здание;
ж) стремиться в первую очередь обеспечить благоприятные условия для безопасной эвакуации людей;
з) воздерживаться от открывания окон и дверей, а также от разбивания стекол во избежание распространения огня и дыма в смежные помещения. Покидая помещения или здание, следует закрывать за собой все двери и окна;
к) в начале урока учителя, ведущие уроки сверяют состав всех учащихся со списком, выясняют причину их отсутствия. Покидая помещение, закрыть за собой все двери и окна во избежание распространения дыма и огня, взять с собой классный журнал. При эвакуации следовать плану;
л) дежурные на входных дверях: Кадиева Г. Т. и Магомедов М. М.;
Дежурные выпускают учащихся и работников, не впуская никого;
м) учителя выводят учащихся в места эвакуации: парадный вход, 1-4 кл; запасной выход – за зданием школы (5-9 кл);
н) прием эвакуационных ведут: Амарова П. А. – 1 участок; 2 участок – Абдуллаева П.М.;
п) Директор занимается спасением документов (книги приказов, печать, трудовые книжки, финансовую документацию) совместно с членами спасательной команды;
р) ответственность за общий порядок несет директор школы, за прием эвакуационных – Омарова А.С., Гаджиев М. К.;
с) местом штаба является кабинет директора или место, определяемое в день чрезвычайного происшествия директором школы или завучем;
т) при возникновении пожара директор с работниками школы приступает к тушению пожара с помощью первичных средств пожаротушения
Государственное казенное общеобразовательное учреждение
«Кулиджинская основная общеобразовательная школа»
Адрес электронной почты организации: adamova261283@mail.ru
Адрес официального сайта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» организации : https://sh-kulidzhinskaya-r82.gosweb.gosuslugi.ru/
368593, с.Кулиджа, Кайтагский район РД, ул. Тавкаева М-Р 10
тел 89634286012
УТВЕРЖДАЮ:
Директор:________ /Адамова У.А./
«______» __________2023 г.
План
мероприятий по антитеррористической защищенности
на 2023 -2024 учебный год
|
№ п/п |
Мероприятие |
Срок выполнения |
Ответственные |
|
1 |
Назначение приказом по школе ответственного за безопасность. |
сентябрь |
Директор школы |
|
2 |
Детальный анализ особенностей видеонаблюдения ОУ с определением уязвимых мест. |
Август |
Директор школы |
|
3 |
Организация разработки планов обеспечения безопасности ОУ, принятие мер организационного характера (издание соответствующих приказов, иной документации) по совершенствованиюантитеррористической защищенности. |
Сентябрь |
директор школы. |
|
4 |
Ознакомление участников (работников, учащихся и их родителей) массовых мероприятий с необходимой документацией по обеспечению безопасности. |
Сентябрь |
Директор школы |
|
5 |
Проверка видеозаписи с камер видеонаблюдения. |
По мере надобности |
Директор и сторожа школы |
|
6 |
Взаимодействие с правоохранительными органами, ФСБ, МЧС |
постоянно |
Все работники школы |
|
7 |
Составление графика дежурства сторожей, должностных лиц |
К 1 сентября |
|
|
8 |
Составление расписания звонков |
В течение года |
Сторожа школы |
|
9 |
Обеспечение дополнительных мер безопасности при проведении общешкольных мероприятий. |
В течение года |
Директор школы |
|
10 |
Разъяснительная работа с персоналом о повышении бдительности |
сентябрь,
1 раз в четверть |
Директор школы |
|
11 |
Разъяснительная работа с обучающимися, родителями о повышении бдительности (на классных часах, родительских собраниях) |
1 раз в четверть |
Классные руководители |
|
12 |
Оформление наглядной агитацию по действиям обучающихся и персонала при обнаружении бесхозных вещей и подозрительных предметов |
1 четверть |
Учителя технологии и ИЗО |
|
13 |
Организация обучения руководящего состава, персонала ОУ, обучающихся действиям при возникновении чрезвычайных ситуаций. |
В течение года |
Директор школы, учитель ОБЖ |
|
14 |
Проведение совместно с лицом, назначенным приказом по учреждению ответственным за безопасность инструктажей и тренировок с персоналом ОУ для выработки и приобретения навыков по осуществлению необходимых мероприятий, как при обнаружении подозрительных лиц и предметов, взрывных устройств, других признаков подготовки терактов, так и мер по локализации и минимизации его последствий. |
1 раз в четверть |
Директор школы, учитель ОБЖ |
|
|
|
|
|
|
15 |
Проведение инструктажей персонала о порядке действий при приеме телефонных сообщений с угрозами террористического характера |
1 раз в четверть |
Учитель ОБЖ |
|
16 |
Проведение классных часов и тренировок с обучающимися ОУ для выработки и приобретения навыков по осуществлению необходимых мероприятий, как при обнаружении подозрительных лиц и предметов, взрывных устройств, других признаков подготовки терактов, так и мер по локализации и минимизации его последствий. |
1 раз в четверть |
Классные руководители |
|
17 |
Осуществление ежедневных обходов территории спального корпуса и школы с целью осмотра на предмет своевременного выявления взрывных устройств или предметов, подозрительных на них. |
В течение года |
сторожа |
|
18 |
Периодическая комиссионная проверка прилегающих территорий и помещений. |
1 раз в месяц |
Директор, сторожа |
|
19 |
Ведение журнала «Об оперативной обстановке и принятых мерах», в котором отражать: результаты осмотра территории ОУ, выявленные нарушения или ситуации, вызывающие подозрения –кому доложено и какие меры реагирования приняты; информацию о проведенных учениях, тренировках по обеспечению безопасности – время, тема, руководитель, участники. |
Ежедневно, в течение года |
Сторожа |
|
20 |
Контроль за соблюдением пропускного режима учащимися, персоналом и посетителями ОУ, а также въездом на территорию учреждения, проверка, в необходимых случаях, документов и пропусков у лиц, проходящих на охраняемый объект. |
В течение года |
Сторожа |
|
21 |
Обеспечение контроля за состоянием антитеррористической защищенности школы. |
В течение года |
Директор школы |
Телефонный справочник
|
Экстренныеслужбы |
|
Если у Вас начался пожар, произошла чрезвычайная ситуация или Вы стали свидетелями общественно значимых происшествий сообщите пожалуйста об этом с мобильных телефонов любых операторов сотовой связи в нашей области по телефону «112». Звонок бесплатный и возможен даже при отрицательном балансе на Вашем телефоне. |
|
Единая дежурная диспетчерская служба
|
112 |
|
Пожарная охрана |
01
010 ( МТС, Мегафон )
001 ( Билайн )
|
|
Полиция |
02
020 ( МТС, Мегафон )
002 ( Билайн )
|
|
Скорая помощь |
03
030 ( МТС, Мегафон )
003 ( Билайн )
|
|
Аварийная служба газа |
04
040 ( МТС, Мегафон )
004 ( Билайн )
|
Утверждаю
Директор______ Адамова У.А
«26» сентября 2023года
План проведения объектовой тренировки
Тема: «Эвакуация учащихся и сотрудников в случае пожара».
Дата и время проведения: «26» сентября 2023 года с 12.30 до 13.30
Цели тренировки:
1. Проверка готовности персонала к эвакуации при возникновении пожара.
2. Поддержание на высоком уровне психофизиологической готовности сотрудников и обучаемых, необходимой для осуществления действий связанных с пожарами, а также по эвакуации людей из здания школы.
3. Тренировка использования индивидуальных средств защиты.
4. Обучение порядку и правилам взаимодействия персонала объекта с подразделениями государственной противопожарной службы (ГПС) и медицинским персоналом.
5. Выработка у персонала навыков и способности самостоятельно, быстро и безошибочно ориентироваться в ситуации при возникновении угрозы пожара или самого пожара, определять правильное направление действий.
6. Тренировка немедленного вызова подразделений ГПС и последующих действий при срабатывании установок автоматической противопожарной защиты, обнаружении задымления или пожара.
7. Тренировка приемов и способов спасения и эвакуации людей и материальных ценностей.
8. Тренировка всего персонала по вопросам пожарной безопасности.
9. Тренировка координации действий членов добровольного пожарного расчета по организации ликвидации возможного (условного) пожара до прибытия подразделения ГПС.
Состав участников: все сотрудники и обучающиеся.
Этапы проведения тренировки (учебные вопросы):
1 учебный вопрос: Первый подготовительный этап – проведение занятий с сотрудниками по теме: «Правила безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях, связанных с пожарами» и проведение дополнительного инструктажа с обучаемыми и сотрудниками, отвечающими за состояние систем автоматической противопожарной защиты объекта, первичных средств пожаротушения и путей эвакуации; проверка состояния средств автоматической противопожарной защиты объекта, первичных средств пожаротушения и путей эвакуации;
2 учебный вопрос (ход тренировки): Второй этап – проведение тренировки (подача сигнала о возникновении условного пожара, проведение эвакуации, тушение условного пожара силами добровольного пожарного расчета, организация встречи сотрудников ГПС), возвращение на рабочие места и места обучения;
3 учебный вопрос: Третий этап – разбор тренировки.
ХОД ТРЕНИРОВКИ
|
время |
Учебные
вопросы |
Обстановка
(содержание вводных) |
Действия
руководителя
учения |
Действия
обучаемых |
|
12.30 |
Подача сигнала о возникновении условного пожара и действия по нему сотрудников организации
|
В помещении учебного класса произошло возгорание от электрической проводки (класс закрыт, из под двери идет дым) |
Доводит вводную по ГПС, контролирует действия обучаемых, фиксирует ошибки и недостатки |
Немедленный доклад о случившемся руководителю организации или лицу его замещающему, подача сигнала о всеобщей эвакуации, вызов сотрудников ГПС |
|
12.30-12.35 |
Проведение эвакуации
|
Дым из-за закрытой двери учебного класса физики (химии) на 3-м этаже (условно) |
Контролирует действия обучаемых, фиксирует ошибки и недостатки |
Выход из здания по безопасным коридорам и эвакуационные выходы с использованием индивидуальных средств защиты органов дыхания; вынос документов первой очереди. |
|
12.35-12.50 |
Тушение условного пожара
|
Дым из-за закрытой двери учебного класса (условно) |
Начальник расчета добровольной пожарной дружины действует по отрабатываемой вводной, контролирует действия обучаемых, фиксирует ошибки и недостатки |
Оценка обстановки, получение первичных средств пожаротушения (огнетушители), подготовка к использованию пожарного гидранта, эвакуация (при необходимости по распоряжению руководителя) |
|
13.00 |
Организация встречи сотрудников ГПС
|
Организация взаимодействия с сотрудниками подразделений государственных экстренных служб (вызов по телефону).
|
Доводит документоведу информацию по отрабатываемой вводной, контролирует действия обучаемых, фиксирует ошибки и недостатки |
Подготовка доклада с данными о сложившейся оперативной обстановке, доклад, организация взаимодействия. |
Директор школы ______________Адамова У.А.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
"КУЛИДЖИНСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА"
ИНН 0514003017 ОГРН 1020500940338
Адрес электронной почты организации: adamova261283@mail.ru
Адрес официального сайта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» организации : https://sh-kulidzhinskaya-r82.gosweb.gosuslugi.ru/netcat/admin/#subdivision.edit(22)
368593 с. Кулиджа, Кайтагский район, Республика Дагестан, тел: +7 (963) 428 60 12
Приказ № 20
по МКОУ «Кулиджинская ООШ» от 01.09.2023г.
«О снижении документарной нагрузки
на учителя с 1 сентября 2023 года»
В соответствии с приказом Министерства просвещения РФ от 21.07.2022 г. № 582 «Об утверждении перечня документации, подготовка которых осуществляется работниками при реализации основных образовательных программ»,
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. С 1 сентября 2022 года перечень документации для учителя ограничить пятью пунктами:
1) рабочая программа учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля;
2) журнал учета успеваемости;
3) журнал внеурочной деятельности (для педагогических работников, осуществляющих внеурочную деятельность);
4) план воспитательной работы (для педагогических работников, осуществляющих функции классного руководителя);
5) характеристика на обучающегося (для педагогических работников, осуществляющих функции классного руководителя, по запросу).
2. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.
Директор школы: ____________Адамова У. А.
